Đi thẳng đến nội dung

Global Education Monitoring Report, Accountability in Education: Meeting Our Commitments

The Education 2030 Incheon Declaration and Framework for Action specifies that the mandate of the Global Education Monitoring Report is to be “the mechanism for monitoring and reporting on SDG 4 and on education in the other SDGs” with the responsibility to “report on the implementation of national and international strategies to help hold all relevant partners to account for their commitments as part of the overall SDG follow-up and review”. It is prepared by an independent team hosted by UNESCO.

Data Resources (1)

PDF
Tải về  

Global Education Monitoring Report, Accountability in Education: Meeting Our Commitments
 

Data Resource Preview - Global Education Monitoring Report, Accountability in Education: Meeting Our Commitments

Thông tin khác

Miền Giá trị
Loại tài liệu Advocacy and promotional materials
Ngôn ngữ
  • Tiếng Anh
Chủ đề
  • Access to education
  • SDG4 Quality Education
  • Sustainable Development Goals
Vùng địa lý (phạm vi không gian)
  • Brunei Darussalam
  • Campuchia
  • China
  • Christmas Island
  • Cocos (Keeling) Islands
  • Timor-Leste
  • Hong Kong
  • India
  • Indonesia
  • Japan
  • Korea (Democratic People's Republic of)
  • Korea, Republic of
  • Lao People's Democratic Republic
  • Malaysia
  • Mongolia
  • Myanmar
  • Philippines
  • Singapore
  • Sri Lanka
  • Thái Lan
  • Viet Nam
Bản quyền Yes
Hạn chế truy cập và sử dụng

© UNESCO, 2017 This publication is available in Open Access under the Attribution-ShareAlike 3.0 IGO (CC-BY-SA 3.0 IGO) license (http://creativecommons.org/licenses/bysa/3.0/igo/). By using the content of this publication, the users accept to be bound by the terms of use of the UNESCO Open Access Repository (http://www.unesco.org/openaccess/terms-use-ccbysa-en).
Phiên bản/Lần xuất bản Second Edition
Giấy phép CC-BY-3.0-IGO
Liên hệ

7, Place de Fontenoy, 75352 Paris 07 SP, France
Tác giả (tổ chức) UNESCO
Số ISBN 978-92-3-100239-7
Nơi xuất bản Paris, France
Nhà xuất bản UNESCO
Ngày xuất bản 2017
Đánh số trang 508
Các từ khóa SDG,UNESCO,EDUCATION,REPORT
Ngày đăng tải tháng 7 25, 2018, 20:50 (UTC)
Ngày chỉnh sửa, cập nhật tháng 7 27, 2018, 03:01 (UTC)